作为一所历史悠久的美式学校,音乐是HQIS教学的重要组成部分。从幼儿园到高中,从课堂教学到社团活动,音乐元素无处不在。在HQIS,从幼儿园小班开始,音乐课的教学内容就与IB-PYP探究单元息息相关,在IB课程体系内,音乐学习并不是一门独立的学科,而是与其他学科融会贯通的。
例如4年级有一个单元的探究主题是“行星”,课堂上学生们会通过英国著名作曲家古斯塔夫·霍尔斯特的经典曲目《行星》来探索行星的奥秘,过程中,学生了解了每个行星的特征,并讨论了不同的行星应该使用什么乐器来表达。
G1的学生在学习主题为动物的探究单元中,音乐老师向孩子们展示了一曲谐趣横生的管弦乐组曲《动物狂欢节》,曲子以生动的手法,描写动物们在热闹的节日行列中,各种滑稽有趣的情形,孩子们在音乐学习中也能了解不同动物的特性。
此外,基于不同的IB探究主题,学生们还会学习世界各民族的传统音乐。包含中国音乐、日本、印度音乐和印尼佳美兰音乐,还有热烈的拉美音乐,充满节奏感的非洲音乐……大家将聆听这些民族独一无二的乐器,见识让人耳目一新的演奏技巧。
在HQIS中学部音乐课程旨在通过学习不同音乐流派的音乐历史和音乐理论来培养对音乐的鉴赏能力。同时,老师还会通过特色PBL教学模式让学生能够通过完整的项目展示分享他们学到的知识。
当学生们学习如何演奏一段音乐时,他们需要理解它是如何被创作出来的,为什么被创作出来的,以及它对当时和现在的社会有什么意义。
在HQIS,音乐不是副科,而是“全人教育”的重要组成部分。学校提供丰富的舞台助力学生们的音乐发展,固定的集会表演、盛大的学期末演出、不定期的国内外音乐交流活动以及高水平的音乐比赛都让学生们有不断展现自己才艺的机会。
我们相信,每个孩子都是极具天赋的演奏家。通过舞台表演,孩子们会继续释放对音乐的热爱,收获自信与成长。
在未来,HQIS的音乐课会不断添加新鲜元素,更加突出挖掘每个孩子的音乐综合性。让爱表演,爱音乐的孩子有更多的机会进行展示和分享。